各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局,廳直屬實驗學校:
根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展全省中小學心理健康教育典型案例征集工作的通知》(教辦基〔2022〕138號)要求,經(jīng)各地推薦、專家評審、案例查重、網(wǎng)上公示等程序,省教育廳最終確定2022年度心理健康教育示范區(qū)(校)典型案例獲獎名單112個(一等獎17個、二等獎45個、三等獎50個)、校本課程獲獎名單123個(一等獎20個、二等獎47個、三等獎56個)、學生社團活動獲獎名單142個(一等獎24個、二等獎56個、三等獎62個)、心理健康教育活動實施案例獲獎名單160個(一等獎25個、二等獎63個、三等獎72個)、個體心理輔導案例獲獎名單305個(一等獎50個、二等獎127個、三等獎128個)?,F(xiàn)予以公布(詳見附件)。
希望受表揚的教師珍惜榮譽,再接再厲,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在中小學心理健康教育工作上取得新的更大成就。全省中小學心理健康教育教師要以優(yōu)秀為榜樣,全面落實立德樹人根本任務(wù),加強人文關(guān)懷和心理疏導,培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),促進學生身心健康全面發(fā)展。各地各校要健全工作機制,開齊開足心理健康教育課,建好用好心理輔導室,加強教師隊伍建設(shè),做好心理危機識別與干預,宣傳推廣應(yīng)用優(yōu)秀成果,進一步提高心理健康教育專業(yè)化水平。
附件:1.2022年度心理健康教育示范區(qū)(校)典型案例獲獎名單
2023年1月13日
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