各省轄市、濟源示范區(qū)，省直管縣（市）教育局，各有關(guān)高等院校（機構(gòu)），廳直屬有關(guān)中小學(xué)校：

根據(jù)《河南省教育廳 河南省財政廳關(guān)于遴選2022年“國培計劃”“省培計劃”項目承擔(dān)單位的通告》（教師〔2022〕147號）要求，我省組織專家對各申報單位的培訓(xùn)方案進行了遴選評審，經(jīng)商省財政廳同意后，現(xiàn)決定組織實施2022年河南省“國培計劃”“省培計劃”，并就有關(guān)事宜通知如下：

一、項目類別

（一）“國培計劃”項目設(shè)置。設(shè)置農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)、重點區(qū)域領(lǐng)域幫扶培訓(xùn)、市縣教師培訓(xùn)團隊研修、農(nóng)村校園長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)、專題示范培訓(xùn)和項目縣七大類培訓(xùn)項目。

（二）“省培計劃”項目設(shè)置。設(shè)置省級名師培育對象培育項目、高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)項目、教師教育高級管理者研修項目、河南省國家教育統(tǒng)一考試監(jiān)考教師培訓(xùn)項目和河南省國家教育統(tǒng)一考試評卷教師培訓(xùn)項目五類項目。

二、項目承辦單位

“國培計劃”由北京師范大學(xué)、河南大學(xué)、民權(quán)縣教師進修學(xué)校等153個單位承辦，“省培計劃”由北京師范大學(xué)等14個單位承辦。

三、培訓(xùn)時間與地點

各類項目原則上應(yīng)于2022年12月31日前完成，具體培訓(xùn)時間、地點由承訓(xùn)單位根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅Y(jié)合實際進行安排。對于因疫情防控不能按期實施的集中培訓(xùn)項目，承訓(xùn)單位須按照《河南省教育廳 河南省財政廳關(guān)于做好疫情防控期間“國培計劃”“省培計劃”有關(guān)工作的通知》（教師〔2022〕135號）要求，向有關(guān)項目管理執(zhí)行辦公室提出線下培訓(xùn)轉(zhuǎn)線上培訓(xùn)方案和書面申請，獲批后組織實施線上培訓(xùn)，確保按期保質(zhì)保量完成所有項目。

四、有關(guān)要求

（一）系統(tǒng)整合各級培訓(xùn)資源。各市縣要以教師發(fā)展為中心，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，以“國培計劃”“省培計劃”為引領(lǐng)，全面整合并重新定位現(xiàn)有各級教師培訓(xùn)資源，建立分層分類分崗的教師精準培訓(xùn)項目體系，提升教師培訓(xùn)供需匹配能力，五級聯(lián)動、高質(zhì)量開展全員培訓(xùn)，推動教師實現(xiàn)周期性進階發(fā)展，構(gòu)建思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)相互促進的基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)新格局。

（二）統(tǒng)籌區(qū)域教師培訓(xùn)規(guī)劃。各市縣要根據(jù)區(qū)域教師培訓(xùn)資源，合理制訂本周期內(nèi)教師參加“國培計劃”“省培計劃”“市培計劃”等各級教師培訓(xùn)項目的時間、形式、次數(shù)等，確保每位教師每個繼續(xù)教育周期內(nèi)都有不少于7天的外出參加集中培訓(xùn)經(jīng)歷，杜絕無效的重復(fù)培訓(xùn)，培訓(xùn)指標要向農(nóng)村教學(xué)一線教師傾斜。要嚴格按照項目遴選條件，根據(jù)項目分配名額（見附件1-11），統(tǒng)籌分配項目縣與非項目縣培訓(xùn)指標，做好參訓(xùn)教師的選派工作，確保足額完成下達指標，并于8月31日前通過河南省教師教育網(wǎng)完成所有項目參訓(xùn)教師遴選工作。

（三）持續(xù)健全選育用評機制。各市縣要在總結(jié)2021年工作的基礎(chǔ)上，對標學(xué)用結(jié)合、育用一體的要求，分項目類別制訂2022年度區(qū)域教師選育用評實施方案，采取任務(wù)驅(qū)動的形式，推動參訓(xùn)教師培訓(xùn)成果高效轉(zhuǎn)化，建立參訓(xùn)教師發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動作用常態(tài)化、長效化機制，培育一批區(qū)域教師人才隊伍建設(shè)的帶頭人。各承訓(xùn)單位要加強與市縣的深度溝通，持續(xù)完善教師培訓(xùn)鏈條，協(xié)同市縣建立參訓(xùn)教師伴隨式成長服務(wù)機制。要加強參訓(xùn)教師管理，無特殊情況未參訓(xùn)、被勸退、未結(jié)業(yè)的教師將列入教師培訓(xùn)“黑名單”，原則上三年內(nèi)不準再參加“國培計劃”“省培計劃”等項目。

（四）加強培訓(xùn)專業(yè)能力建設(shè)。承訓(xùn)單位要積極開展教師培訓(xùn)分層分類、精準施訓(xùn)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等研究，加強教師培訓(xùn)專家團隊和教師發(fā)展學(xué)科建設(shè)，積極探索“人工智能+教師培訓(xùn)”新模式，生成教師發(fā)展大數(shù)據(jù)，形成教師數(shù)字畫像，支持教師對標測評、有效選學(xué)、自主發(fā)展、常態(tài)研修。強化基于教學(xué)現(xiàn)場、走進真實課堂的培訓(xùn)設(shè)計，推動教師培訓(xùn)與教師日常教研、教育教學(xué)的銜接與融合，不斷提升教師培訓(xùn)的針對性和實效性，提高參訓(xùn)教師的成長感和獲得感。持續(xù)完善與地方政府、優(yōu)質(zhì)中小學(xué)幼兒園聯(lián)合培訓(xùn)教師機制。

（五）加強培訓(xùn)課程資源建設(shè)。承訓(xùn)單位要按照教師培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要求，圍繞教師思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，加大課程資源的研究開發(fā)、統(tǒng)籌使用力度。要充分利用國家智慧教育公共服務(wù)平臺（www.smartedu.cn）或“智慧中小學(xué)”APP，指導(dǎo)教師注冊并開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、師德師風(fēng)、心理健康、生命安全、信息技術(shù)、國家安全、科學(xué)素養(yǎng)、法治教育、家庭教育、生態(tài)文明、國家通用語言文字、幼小銜接、少先隊工作、預(yù)防校園欺凌等通識課程研修。要開發(fā)與主題方向一致的異步在線優(yōu)質(zhì)課程，建立教師培訓(xùn)課程超市，加大優(yōu)質(zhì)課程供給力度，支持教師參訓(xùn)期間拓展學(xué)習(xí)。要結(jié)合鄉(xiāng)村教育跨學(xué)科教學(xué)、復(fù)式教學(xué)等特點，提供多學(xué)科線上培訓(xùn)課程供教師集中研修期間選學(xué)。要按照《河南省教育廳辦公室關(guān)于征集中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)資源的通知》（教師函〔2022〕314號）要求，每類子項目提交1-5門優(yōu)質(zhì)課程資源，確保有培訓(xùn)項目必有優(yōu)質(zhì)課程資源生成。

（六）加強培訓(xùn)項目過程管理。承訓(xùn)單位要積極聯(lián)系市縣教育行政部門，做好參訓(xùn)教師的報到、注冊和管理服務(wù)工作。要實施信息技術(shù)支持下的全過程教師培訓(xùn)，精準記錄教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)，對教師學(xué)習(xí)過程和效果進行綜合評價，適時提供反饋和跟蹤指導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效益。要落實首席專家負責(zé)制，配備學(xué)科班主任和生活班主任，按照疫情防控常態(tài)化要求，加強學(xué)員健康管理和安全教育，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機制，提升管理服務(wù)質(zhì)量。要將具體開班時間于8月30日前報送有關(guān)項目執(zhí)行辦公室，將《報到通知書》電子版、每期培訓(xùn)課程表電子版于開班前一周發(fā)送至相關(guān)項目執(zhí)行辦公室郵箱。

（七）精準打造項目培訓(xùn)成果。承訓(xùn)單位要嚴格按照不同項目的成果要求，指導(dǎo)參訓(xùn)教師成果的產(chǎn)出、匯集、評價與轉(zhuǎn)化。要根據(jù)骨干教師培訓(xùn)、“一對一”精準幫扶、送教下鄉(xiāng)等不同項目特點，分類打造一批培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的示范校和示范縣。要選取有代表性的參訓(xùn)教師，進行1-2年的重點跟蹤指導(dǎo)，探索有效的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化路徑、模式和機制，形成行動研究報告。要在培訓(xùn)期間，向各項目執(zhí)行辦公室提交至少3期《工作簡報》，在培訓(xùn)結(jié)束后30天內(nèi)提交項目實施績效自評報告、教師培訓(xùn)成果及有關(guān)宣傳材料匯編等。項目縣要落實項目實施主體責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各承訓(xùn)單位專業(yè)力量和資源，聚焦建設(shè)縣域教師發(fā)展支持服務(wù)體系，建好建強縣級教師培訓(xùn)團隊；按照不低于參訓(xùn)教師、校長培訓(xùn)項目人數(shù)的10%，依托優(yōu)秀參訓(xùn)教師、班主任和校長建立名師、名班主任、名校（園）長工作室；依托優(yōu)秀參訓(xùn)校長所在學(xué)校，建立教師發(fā)展學(xué)校；依托“一對一”精準幫扶和送教下鄉(xiāng)項目，打造一批校本研修示范校；項目結(jié)束后，每個項目縣提交縣級教師發(fā)展中心、“三名”工作室、教師發(fā)展學(xué)校、校本研修示范校建設(shè)方案和功能發(fā)揮案例各1份。

（八）健全項目績效評價機制。各地、各單位要牢固樹立績效意識，主動對標對表、創(chuàng)先爭優(yōu)，確保按時按質(zhì)按量完成各項培訓(xùn)任務(wù)。省教育廳將實行項目執(zhí)行情況通報制度，對各市縣參訓(xùn)教師選送率、結(jié)業(yè)率和選送質(zhì)量，以及各承訓(xùn)單位參訓(xùn)教師報到率、結(jié)業(yè)率及實施情況等進行通報。實行績效評價制度，推動教師培訓(xùn)項目特色化、品牌化建設(shè)，健全承訓(xùn)單位動態(tài)管理機制。

（九）持續(xù)提升經(jīng)費使用效益。各承訓(xùn)單位要嚴格按照國家和我省有關(guān)規(guī)定，根據(jù)項目工作實際要求、經(jīng)費標準和有關(guān)財務(wù)規(guī)定編制使用培訓(xùn)經(jīng)費，加強經(jīng)費使用監(jiān)管，完善項目預(yù)決算，嚴格經(jīng)費報銷，提高經(jīng)費使用效益，確保?？顚Ｓ?。要將培訓(xùn)課題研究、培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)方案研制、培訓(xùn)績效評估、訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)等納入培訓(xùn)項目內(nèi)容，提供經(jīng)費保障。建立教師培訓(xùn)項目參與激勵機制，將教師參與培訓(xùn)方案研制、授課指導(dǎo)、服務(wù)管理納入教學(xué)工作量考核范圍。要安排必要的班級管理經(jīng)費，充分調(diào)動培訓(xùn)班主任參與工作的積極性和主動性。

（十）深入優(yōu)化教師培訓(xùn)生態(tài)。各地、各單位要以辦教師滿意、學(xué)校認可、社會稱贊的教師培訓(xùn)為目標，高度重視教師培訓(xùn)文化品牌建設(shè)，充分發(fā)揮融媒體平臺作用，培育教師成長典型案例、特色品牌培訓(xùn)項目，及時總結(jié)、宣傳推廣教師培訓(xùn)創(chuàng)新做法和典型經(jīng)驗，講好河南教師培訓(xùn)故事，凝練具有河南特色的教師培訓(xùn)文化，努力營造全社會支持教師培訓(xùn)事業(yè)的良好輿論氛圍和社會環(huán)境。

未盡事宜，請與以下人員聯(lián)系。

教育廳教師教育處聯(lián)系人：邱長林、李社亮，電話：0371—69691697，69691770。

“國培計劃”農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項目、農(nóng)村校園長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目（含示范性專題項目）執(zhí)行辦公室聯(lián)系人：王春蓮，電話：0371-69303362。

“國培計劃”重點區(qū)域領(lǐng)域幫扶培訓(xùn)、市縣教師培訓(xùn)團隊研修項目（含項目縣項目）執(zhí)行辦公室聯(lián)系人：許凜，電話：0371—68970741。

“國培計劃”中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項目執(zhí)行辦公室、“省培計劃”項目執(zhí)行辦公室 聯(lián)系人：尼珊瑜 王玥 范友靜，電話:0371-58525573，0371-58525571。

附件：1.“國培計劃”農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)名額分配表

2.“國培計劃”重點區(qū)域領(lǐng)域幫扶項目名額分配表

3.“國培計劃”市級教師培訓(xùn)團隊研修名額分配表

4.“國培計劃”農(nóng)村校園長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)名額分配表

5.“國培計劃”中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)項目名額分配表

6.“國培計劃”示范性專題項目名額分配一覽表

7.“國培計劃”項目縣項目承訓(xùn)單位一覽表

8.“省培計劃”省級名師培育對象項目名額分配表

9.“省培計劃”高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)項目名額分配表

10.“省培計劃”教師教育高級管理者研修項目名額分配表

11.“省培計劃”國家教育統(tǒng)一考試監(jiān)考教師、評卷教師培訓(xùn)項目名額分配表

12.承訓(xùn)單位及市縣負責(zé)同志聯(lián)系方式

2022年8月12日

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