教師崗1

心理學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)

應(yīng)對壓力，提升抗逆力與耐挫力

2022年7月25日上午

專職輔導(dǎo)員23

不限

如何在疫情防控背景下做好在校大學(xué)生心理健康教育相關(guān)工作

教師崗12

管理科學(xué)與工程

需求彈性理論的認(rèn)知及應(yīng)用

2022年7月25日下午

教師崗13

稅務(wù)

增值稅留抵退稅政策以及應(yīng)用

教師崗14

中國語言文學(xué)

教育

從語言功能性角度出發(fā)講授倡議書的寫作

會計崗20

會計

如何理解財務(wù)信息化

教師崗2

機械制造及其自動化

刀具角度的合理選擇

2022年7月26日上午

教師崗5

控制科學(xué)與工程

線性系統(tǒng)穩(wěn)定性分析

教師崗16

（項目人員）

機械設(shè)計制造及其自動化

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化

PLC實現(xiàn)控制的工作方式

教師崗4

電氣工程

電力系統(tǒng)三段式電流保護

2022年7月26日下午

教師崗6

電子科學(xué)與技術(shù)

信息與通信工程

組合邏輯電路的設(shè)計與分析

教師崗7

電力電子與電力傳動

電力系統(tǒng)及其自動化

PN結(jié)的形成及工作原理

教師崗8

安全科學(xué)與工程

危險和可操作性分析

教師崗17

電子科學(xué)與技術(shù)

提高功率因素的基本方法

教師崗11

計算機科學(xué)與技術(shù)

C語言之選擇結(jié)構(gòu)

2022年7月27日上午

教師崗19

（項目人員）

網(wǎng)絡(luò)工程

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

教師崗9

消防工程

氣體滅火系統(tǒng)的組成及工作原理

2022年7月27日下午

教師崗10

載運工具運用工程

動力機械及工程

四沖程發(fā)動機工作過程